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13/12/12

La tesis: tuiteando que es gerundio.



Tuiteando cómo supervivir y sobrevivir al doctorado.
La tesis se escribe. You should be writing. @PoderPhD




17/3/09

¿Qué clase de director tienes?

Diez preguntas para saber qué clase de director tienes. Elige una de las tres respuestas posibles para cada pregunta y suma el total (a = 1 punto, b = 2 puntos, c = 3 puntos)

1. Cuando corrige un capítulo de la tesis, tu director:
a. Tarda varios meses, y lo devuelve sólo con correcciones gramaticales
b. Intenta corregirlo en el mínimo tiempo posible, y realiza revisiones de contenido
c. Considera que está tan mal escrito que lo rescribe completamente

2. Cuando le pides una reunión, tu director:
a. Te dice que no tiene tiempo y sigue navegando por Web
b. Arregla una reunión lo antes posible dependiendo de su disponibilidad
c. Abandona todo lo que está haciendo y te dedica las próximas horas

3. Ante una pregunta teórica, tu director:
a. Te envía a buscar la respuesta por Internet
b. Te responde con otra pregunta que te estimule a buscar la respuesta
c. Te da una clase de varias horas sobre el tema

4. Cuando expones tu proyecto ante una reunión académica, tu director:
a. Falta a la reunión
b. Asiste y critica constructivamente el proyecto
c. Asiste y defiende tus argumentos a capa y espada

5. Cuando te doctoras, tu director:
a. Cambia su número de teléfono y dirección de correo electrónico
b. Interactúa contigo como un colega más
c. Te incluye en todos sus proyectos y te sigue tratando como un subordinado

6. Cuando surge una idea novedosa de tu tesis, tu director:
a. La usa para sus proyectos -sin avisarte-, porque la considera propia
b. Te felicita por tu descubrimiento y se pone a tu disposición
c. Desarrollan un nuevo proyecto con esa idea, pero con tu director como director

7. Si poseeís opiniones diferentes, la actitud de tu director es de:
a. Abulia, porque está seguro de que estás equivocado
b. Interés, busca evidencias a favor y en contra para discutir abiertamente el tema
c. Ternura, porque cree que tus ideas erróneas son producto de la inexperiencia

8. Cuando interactúas con otro doctorando, tu director:
a. Ni se entera
b. Facilita la interacción y colabora con ella
c. Le da un ataque de celos y arma un escándalo porque se considera traicionado

9. Cuando cumples años, tu director:
a. Se olvida
b. Te felicita al llegar al despacho, a veces te regala algo pequeño pero estimulante
c. Te organiza una fiesta sorpresa en su casa, a la cual invita a familiares y amigos

10. Tu director te apoya económicamente:
a. Nunca, tenga o no acceso a financiación
b. Siempre que tenga acceso a alguna financiación
c. Siempre, tenga o no acceso a financiaciones.


Resultado:
- entre 10 y 15 puntos = eres un doctorando huérfano, tu director es bastante indiferente,
- entre 16 y 23 puntos = equilibrio entre la indiferencia y excesiva atención de tu director,
- más de 23 puntos = gran tendencia a la sobre-protección, tu director se cree que eres hijo suyo.


Adaptado de: Farji-Brener, A.G. (2007), Ser o no ser director, esa es la cuestión: reflexiones sobre cómo (no) debería ser el desarrollo de una tesis doctoral, Ecología Austral 17:287-292.

29/10/08

Receta anti-procrastinación

En cualquier momento del periodo marcado para trabajar en el doctorado, sólo tengo estas dos opciones:
  1. Trabajar sobre la siguiente tarea.
  2. Absolutamente nada (sólo sentarse, respirar y no pensar).

13/10/08

Cuidado: el tiempo pasa rápido (II)

La teoría dice: "El tiempo y el espacio son relativos al observador".
Y esta es la implicación práctica a un doctorando:

1/8/08

"Procastinar que se llama..."

Roke, te contesto con este post: