Doctorado, estrés bueno-estrés malo

Pasada la fase de procrastinación, que me duró unos cuantos meses de doctorado, hace semanas que estoy en otra fase: la de estrés continuo. Por un lado, me genera estrés ver el calendario, pienso que no lo conseguiré, que no me da tiempo a terminar antes del plazo. Por otro lado, me genera estrés saber que voy a buen ritmo, creer que sí llego y que lo puedo conseguir. Una montaña rusa de estrés bueno-estrés malo.

Para tener éxito, durante el doctorado es importante desarrollar la capacidad para sobrevivir en situaciones de tensión (en investigación, académica o personal).

20 de enero de 2009

I can

(que Dios me ayude)

Soy doctorando estancado en tesina

S: ¿Por qué no avanzo?
J: Porque te falta motivación.
S: ¿Y por qué me falta motivación?
J: Porque no avanzas.
S: ...

Requisitos mínimos: doctorando más un punto de apoyo

Requisitos mínimos para terminar el doctorado:
- Una persona que trabaje: el doctorando.
- Una persona punto de apoyo. Que podrá ser el director (lo ideal), un compañero de doctorado, un amigo, otros. Lo relevante es que su aportación sea: de apoyo investigador, apoyo académico, o apoyo personal (según las necesidades o carencias de cada doctorando).

Definitivamente, investigar es un trabajo de dos.

Que cambien ellos vs. Que me adapte yo

La adaptación es la capacidad de ajustarse o acomodarse a las circunstancias y condiciones del entorno.

Lo he aprendido este último año. El error es llorar por la mala suerte con la eleción de director de doctorado, esperando que pase algo (un no sé qué) y que cambie la situación.

El mantra es adaptación. Yo me adapto a las circunstancias de mi doctorado, a mi director y al departamento. Durante este proceso de adaptación, yo cambio mi forma de actuar y gestionar el doctorado.

Ya lo dijo Darwin: si te adaptas, triunfas.

It's time to change (II)

"Todavía remolonea todo lo que puede, para acabar de presentar su tesis doctoral, poniendo pretextos puntuales, pero muchos y continuos, de manera que su presentación de tesis parace ocupar el último lugar en su escala de prioridades. ¡Y dice que lo que más desea es pasar a la enseñanza en la universidad!

Ha sido su vida inconsciente desidiosa y autodestructiva lo que le desmotivó y mantuvo atrapado en no se sabe qué durante el crítico periodo que era decisivo para su promoción, estudiar, trabajar, publicar y crear relaciones con profesores.

En una comodidad indolente del dejarse [...] Pero al dejarse ir en la dirección por la que se ha optado, es cada vez más difícil regresar y cambiar de rumbo." (Cencillo de Pineda)

It's time to change

"Horrorizado ante la perspectiva de desperdiciar la vida clavando tachuelas en el cuero, el joven Linné pidió otra oportunidad, que le fue concedida, y a partir de entonces no dejó nunca de obtener distinciones académicas."